結構點，是一個讓脈絡可以攀附的東西。他連結了故事內容，讓整個文章具有了立體的構造。
前一陣子，在陽台的植物堆中，發現了一張黏滿蟲子的蜘蛛網。上完結構力這堂課之後發現，蜘蛛不僅是昆蟲界首屈一指的建築師，牠還深知如何架構出一篇好文章，發揮吸引讀者的黏力。
好閱讀會吸引人的文章通常符合三個特點，分別是：
一定只能三個嗎？超過不是不行，只是如果結構點超過七個以上的時候，其實大家是無法記得重點內容的。
三個結構點
「三」這個數字是個很神奇的數字。三原色、三國演義、約法三章...。從古早的歷史就有分成三個部分的存在，如果一篇文章只有一到兩個結構點，那其實比較難支撐起整篇文章，會略嫌簡短。
一定只能三個嗎？超過不是不行，只是如果結構點超過七個以上的時候，其實大家是無法記得重點內容的。
不只是在文章上會使用三個結構點。在許多的演講、簡報中，也都可以看到使用三個結構點來做闡述。舉其中一個例子，賈伯斯在2005年的校園演講(連結按此)，就運用了三個結構點來表達他說要跟學生說的觀點。
結構點的選擇，記得要從不同的面向來思考。越是不重複好記住，越可以給讀者深刻的印象。
脈絡連結線
我們在寫文章中常常犯的錯誤就是，雜亂。東講一點，西提一下，常常考驗著讀者的組合能力。
結構點的出現，改變了雜亂的情形。摘要力能夠將每一段的內容聚焦，如果進一步把相關內容聚在一起，就可以再濃縮拉出一個結構點。這樣，結構點與每段內容之間，就有脈絡連結了。
結構與脈絡達成了異中求同的效果。課堂中的兩項練習：討厭的蟑螂與徵才需求，讓我們將繁雜的項目分成三大點，從三點來分別解釋內容，就比較容易得多，而且也減少文章的複雜度。
結構與脈絡達成了異中求同的效果。課堂中的兩項練習：討厭的蟑螂與徵才需求，讓我們將繁雜的項目分成三大點，從三點來分別解釋內容，就比較容易得多，而且也減少文章的複雜度。
聚焦論點面
蜘蛛網會聚在一個中心點。結構與脈絡拉起來的故事，也應該朝向你所表達的論點前進。
如果只是提出論點，很難說服大家。脈絡的連結，解釋了因果與理由，產生了邏輯架構，讓讀者更能夠認同你的論點。
至於該先寫結構？找脈絡？還是提論點呢？
老師講了他寫機會效應時的經過，他先整理出了許許多多的故事題材，然後重整拉出結構點，最後扣回自己的論點。
我覺得這部分，跟做簡報時候的便利貼發想很像。做簡報的時候我們會先有一個主題，我們會思考聽眾在那個主題之下所想要知道的東西。然後開始使用便利貼發想，把所有知道的點子通通寫在便利貼上。等到全部寫出來以後，才進行重新分類，分成三個段落。
學習結構力的挑戰
整堂課當中最困難的，是賦予三個結構點容易記住的想像力。邏輯上面的分類並不會太燒腦，但創意發想還真的是我的死穴，也許多看多聽多見聞，將來在找尋結構的時候才可以更輕鬆XD
